運動会が終わり気持ちも新たに学校生活をスタートさせたひしょっ子たち。今週もはつらつとがんばっていた様子をお伝えします。
＜中学校乗り入れ授業（体育編）：５・６年生対象＞
今年から小中連携を進めていく取組の一つで東相内中学校からの乗り入れ授業を実施し、今回、体育の西先生をお招きしました。１１日（火）に５年生、１４日（金）に６年生対象にスポーツテストの「反復横跳び」のコツやその他、運動機能を高めるトレーニングを紹介してもらいました。
非常に的確でかつわかりやすい授業で子どもたちの表情も明るくやる気に満ちていました。
今回お越し下さった西先生をはじめ東相内中学校に感謝するとともに、中学校と交流しながら教育活動を進めていけることに大きな意義を感じます。今後、英語の乗り入れ授業も予定しています。これからも子どもたちの成長のために、力を合わせて様々な取組ができることを願っています。本当にありがとうございました。
＜東相内小の校門の花壇は２年生がつくってくれました＞
今年の東相内小の正門にある花壇に丁寧に花を植えてくれたのは２年生の子供たちです。マリーゴールドを植えてくれ、学校の入り口が華やかになりました。毎日通ってくる子どもたちが少しでも気持ちよく学校に来られるように、また学校にお越しくださるお客様が明るい気持ちになれるように願っています。みんなでお世話をしながら、花壇コンクールにも応募する予定です。ありがとう２年生！
＜２年生体育＞
この日はスポーツテストのソフトボール投げの練習をしていました。ウォーミングアップからボールを投げる練習まで広いグラウンドを有効に使いながら学習を進めていました。時折集合がかかり、子どもたちと遠くに投げるコツを確認しながら行っていたので、子どもたちの投げ方がどんどん良くなっていく様子を見ることができました。
＜３年生理科＞
３年生の教室では春の生き物のまとめをクロームブックを活用しながら行っていました。友達の撮った写真なども上手に共有しながら学びを進めていました。子どもたちの生き生きとした目の輝きが印象的でした。
＜５年生家庭科＞
本日（１４日）、５年生は調理実習をしていました。グループごとに野菜を茹でてサラダをつくっていましたが、どのグループもメンバーが協力しあって手際よく作業を進めていました。残念ながら試食の時は見ることができませんでしたが、手づくりドレッシングでおいしいサラダを食べたこと、間違いなしです！
＜６年生図工＞
画用紙を３段階に分けながら自分の好きな色の空を水彩絵の具で彩色していました。色のつくりは微妙な色の混ざり具合をしたたくさんの色の手本から自分の好みの色を選び、自分の水彩絵の具でその色を再現していくというもの。絵の具の水加減や色の混ぜ具合で苦労している様子でしたが、そこはさすが６年生。最後は自分好みの空をつくりあげていました。
