今週は学習発表会に向けての練習風景の特集です。どの学年もこれまで学習を積み重ねてきたことを様々な形で表現しようと練習に励んでいます。その雰囲気が少しでも伝われば、との思いで紹介します。
＜1年生＞
大きな動きを心がけて両手をいっぱいに広げてセリフをいっています。
すべての動きがかわいらしい！
踊りや演奏にも挑戦しています。満面の笑顔で取り組む姿に魅了されます。かわいらしさに加えて、４月の入学時と比べて随分たくましくなった姿にも注目です！
＜2年生＞
2年生は上級生になった貫録を感じます。楽器演奏も昨年と比べてレベルの高いものに挑戦しています。
保護者の方をゲストティーチャーに迎えて、打楽器を中心にリズムの取り方を学びました。
演奏も素晴らしいですが、踊りもはつらつとがんばっています。
先輩になったことで一段とたくましく見える2年生。心から楽しそうに取り組む姿を存分にみせてほしいと思います。全身からみなぎるやる気にこうご期待！
＜３年生＞
今年から学んでいるリコーダーを織り交ぜた演奏に注目です。
体育の跳び箱運動の成果を存分に見せます！
明るくて一生懸命な3年生が一丸となって取り組む姿にご注目ください。練習の成果を存分に発揮して、生き生きと表現する雄姿を見せてくれるはずです！
＜4年生＞
『ごんぎつね』を題材にした発表です。複数で演じるごんと兵十。それぞれの良さが生かされます。
物語のクライマックス。おなじみのシーンです。
国語で学習した題材を使っての表現。学校の中核になるべく、日に日に頼もしくなってきている4年生には、自信をもって堂々と演じ切ってほしいと思います。
＜５年生＞
一人一人が担当パートを分けて1曲を歌いあげます。
器楽演奏の前に全員でかけ声を合わせて一体感をつくりあげます。
さすが高学年！と思える特色ある表現をしてくれます。それぞれのがんばりが一つになって大きな力としていけることを、是非、本番の発表で伝えきってほしいと思います。
＜6年生＞
最高学年である6年生は小学校の集大成として総合劇として表現してくれます。歌、ダンス、演奏。そこに、笑いを混ぜながらメッセージを残すといった見ごたえ十分の作品です。悔いのない取組に必ずやしてくれると思います。
各学年が工夫を凝らしながら、それぞれの持ち味を存分に発揮してくれています。本番まで残り1週間。最後まで良いものを作り上げようと挑戦を続けます。本番では子どもたちが力を出し切れるよう、あたたかい声援で後押ししていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。
